课堂教学改革势在必行,迫在眉睫

课堂教学改革势在必行,迫在眉睫

文博

对于我校正在进行的课堂教学改革,许多老师持观望、怀疑甚至否定、抵制的态度，我觉得这是一种不正确的想法，课堂教学改革是势在必行，迫在眉睫。

作为一个二类、甚至有可能是三类学校的老师，我们要有忧患意识，学生到学校来读书，一是在学校这个安全的环境中健康快乐的成长，二是学有所成，学有所得。我校一直以来高考学生一本人数保持在40人左右，许多老师总觉得比上不足，比下有余，甚至还感觉自我良好，却没有看到一些与我们类似的学校借着课改的春风，已经把我们远远的甩在了后面，让我们望尘莫及，别人的一本上线人数的零头都比我们多几倍，这让我们感到汗颜，因此课堂改革势在必行。

改革目标能否实现首先是要加强学校的管理，包括管理层、教学、学生、后勤服务等方面的管理都要跟上，是一盘棋，关键在学校领导能否真抓实干，奖惩是否落实到位，老师能否齐心协力，全身心投入。教学目标的实现关键在教师，就教师而言要适应新课堂教学就必须对新课改加强认识，热情投入，不断提高自身素质。首先是教师观念的更新，要打破课堂中心论，活用好教材，以学生为主体，老师放下包袱，大胆实践，大胆创新，要相信学生，解放学生，依靠学生，发展学生，把学生导引向无限广阔的学习和生活中去；其次是课堂组织形式的改变，课堂组织形式带动了学生学习方式的变革，自主学习，小组讨论，站立交流，课堂质疑，自我展示，课堂小结等等形式，调动了学生的兴趣和参与的热情，使学生各方面获得了很好的发展；当然还有课堂评价的革新，评价目标多向度，评价手段多样化，阶段性评价与总结性评价并重，学习结果与学习过程并重，定性评价与定量评价相结合……所有这些变化，都充分调动了学生的主动性、积极性，让学生学有所得。

课堂教学改革让学生有了发展的空间，让教师有了展示的空间，都找到了课堂的快乐，使课堂活跃起来，从而达到了构建和谐校园，打造生态高效课堂的目的。

当然光有这些还很不够，课改还没有真正减轻教师的身心负担，教师解放了思想，但行为上还没放开，待遇还没有得到提高，因为评价机制还没有跟上来，政府、教育局、学校投入没有到位。但是作为贺龙高中的一份子，大家要拧成一股绳，劲往一处使，要有做贺中改革先行者的觉悟和骄傲，要在贺龙中学的校史上留下自己浓浓的一笔﹗