关于组织参加2019年全省教师教育教学信息化作品评选活动的通知

各乡镇区办中心学校，市直中小学（幼儿园）：

根据湖北省教育信息化发展中心《关于举办2019年度湖北省教育教学信息化交流展示活动的通知》等有关文件精神，为总结展示我市教师信息技术应用成果，提高教师信息技术及网络创新运用能力，促进信息技术与教育教学的深度融合，决定组织参加2019年全省教育教学信息化交流展示活动和教育技术理论与实践征文活动，现将有关事项通知如下：

一、参赛对象

全市中小学、幼教教师。

二、活动项目

（一）教育技术理论与实践征文活动

项目要求详见省征文活动通知（网络下载）。

（二）教育教学信息化交流展示活动

根据学段和学校类型分组，项目设置如下（各项目界定和说明详见附件1）

1.幼教组：课件、微课、信息技术创新教学案例。

2.基教组：课件、微课、信息技术创新教学案例、教师网络空间应用案例、教育资源应用案例（教育资源应用案例限“荆州市教育云规模化学科应用支持服务模式研究”项目实验校参加）。

3.特教组：课件、微课、信息技术创新教学案例。

4.中职组：课件、微课、信息化教学课程案例。

三、活动组织

市教育技术装备站负责本活动的组织工作。

联系人：张杨

四、报送要求

（一）教育技术理论与实践征文活动

1.报送时间

2019年5月28日前。

2.作品报送

要求详见省征文活动通知（网络下载）。

（二）教育教学信息化交流展示活动

1.报送时间

2019年5月14日前。

2.作品报送

（1）各地各校要按要求填写《学校报送作品汇总表》（详见附件2）和《作品登记表》（详见附件3），并以乡镇为单位，统一将纸质版和电子版报送至市教育装备站（市直学校幼儿园直接报送）。

（2）各地各校要依托湖北省教育资源公共服务平台，做好参评作品的网络报送工作。报送网址为：http//**** style="margin: 0px; padding: 8px 0px; font-family: Arial; list-style: none; line-height: 28.5pt; background-color: rgb(255, 255, 255); text-indent: 24pt;">六、活动收费

送省参评作品评审费按照省相关要求办理。

附件：

1.项目说明及要求

     2. 学校报送作品汇总表

   3. 作品登记表

附件1

项目说明及要求

一、课件

指基于计算机技术和网络技术，根据教学设计，将特定的教学内容、教学活动和教学手段有效呈现的应用软件，目的是辅助教与学，并完成特定的教学任务，实现教学目标。可以是针对某几个知识点，也可以是一课时或一个教学单元内容，制作工具和呈现形式不限。移动终端课件作品应能在iPAD、Android PAD等移动教学设备上运行。

各类教学软件、学生自主学习软件、教学评价软件、仿真实验软件等均可报送，建议同时报送软件运行录屏解说文件。

（1）制作要求：视频、声音、动画等素材采用常用文件格式。

（2）报送形式：作品以zip压缩包格式报送，总大小不超过700MB。课件应易于安装、运行和卸载；如需非常用软件运行或播放，请同时提供该软件，如相关字体、白板软件等。

（3）评选标准：

二、微课

指教师围绕单一学习主题，以知识点讲解、教学重难点和典型问题解决、实验过程演示等为主要内容，使用摄录设备、录屏软件等拍摄制作的微视频课程。主要形式可以是讲授视频，也可以是使用PPT、手写板配合画图软件和电子白板等录制的批注讲解视频。

（1）制作要求：报送的微课作品应是单一有声视频文件，要求教学目标清晰、主题突出、内容完整、声画质量好。视频片头要求蓝底白字、楷体、时长5秒，显示教材版本、学段学科、年级学期、课名、教师姓名和所在单位等信息，视频格式采用支持网络在线播放的流媒体格式（如flv、mp4、wmv等），画面尺寸为640×480以上，播放时间一般不超过10分钟，视频总大小建议不超过100MB。

根据学科和教学内容特点，如有学习指导、练习题和配套学习资源等材料，请一并提交。

（2）报送形式：作品以zip压缩包格式报送，总大小建议不超过700MB。

（3）评选标准：

三、信息技术创新教学案例

指教师使用信息技术进行创新教育教学活动，且成效显著的案例。鼓励机器人教育教学、创客教育教学、人工智能教育教学类的案例报送。

（1）要求：须提交案例介绍文档、教学活动录像和相关材料。

案例介绍文档可包括：教学环境设施与课程建设、教学应用情况、教学效果、教学成果、获奖情况、推广情况等。

教学活动录像：反映创新教育教学情况，针对案例特点，提供合适的教学活动录像，可以是具有代表性的单节课堂教学实录、多节课堂片段剪辑、专题介绍视频等多种形式。使用mp4等常用格式，大小不超过500M，时间总计不超过50分钟。

相关材料：教学设计方案、课程资源等。

（2）报送形式：作品以zip压缩包格式报送，总大小建议不超过700MB。

（3）评选标准：

四、教育资源应用案例

包括“教育云规模化学科应用支持服务模式研究”项目（以下简称“学科应用案例”）

学科应用案例

指面向“教育云规模化学科应用支持服务模式研究”项目试点地区、实验校、教师，征集项目中英语、数学学科智能学习工具软件规模化应用支持服务的有效模式研究案例。

（1）制作要求：

案例须以word文档格式提交。文档应客观、真实地反映地区/学校/教师实施情况，内容全面、逻辑清晰、重点突出，杜绝抄袭，引用资料须注明出处和原作者。

教师需同时提交案例的课堂实录。课堂实录要有片头，片头时长不超过5秒；内容包括课程名称、年级、上/下册、版本、主讲教师工作单位和姓名等；课堂实录总长度不少于30分钟，格式以MP4主流视频格式为主，原片分辨率在720*576或以上，码流为0.5-1Mbps。

（2）报送方式：作品以单个文件方式提交，每个文件大小建议不超过500MB。

（3）评选标准：

五、教师网络空间应用案例

指教师应用国家级、省级、市级数字教育资源公共服务体系内的网络学习空间开展备课、教学活动组织、作业指导、辅导答疑、学情分析、网络研修等教育教学活动效果突出的案例。

（1）要求：提交通过文字、图片、音频、视频等各类素材制作的PPT文档、教学活动录像和其他材料，综合反映教师网络空间的日常应用情况和应用效果，同时提交空间访问说明文档（含空间网址等）。

（2）报送形式：作品以zip压缩包格式报送，总大小建议不超过700MB。

（3）评选标准：

六、信息化教学课程案例

指利用信息技术优化课程教学，转变学习方式，创新课堂教学模式，教育教学改革成效显著的案例。包括课堂教学、研究性学习、实训教学、网络教学等多种方式。鼓励思政课、教师教育类的信息化教学案例报送。

（1）要求：须提交案例介绍文档、教学活动录像和相关材料。

案例介绍文档可包括：课程建设与应用情况、教学效果、教学成果、获奖情况、推广情况等。

教学活动录像：反映信息化课程教学情况，针对案例特点，提供合适的教学活动录像，可以是具有代表性的单节课堂教学实录、多节课堂片段剪辑、专题介绍视频等多种形式。使用mp4等常用格式，大小不超过500M，时间总计不超过50分钟。

相关材料：教学设计方案、课程资源等。

（2）报送形式：作品以zip压缩包格式报送，总大小建议不超过700MB。

（3）评选标准：

附件2

       镇（乡区办）报送作品汇总表

备注：

1.此表请管理员从作品上报平台直接导出并打印盖章后报送（同时发送电子版），市属中职学校参照填报。

2.“组别”请选填：幼教组；基教组；中职组；特教组。

3.“项目”请选填对应编号：a.课件；b.微课；c. 信息技术创新教学案例；d.教师网络空间应用案例；e.教育资源应用课例；f.信息技术创新教学案例；g.信息化教学课程案例。

4.此表各列内容需准确填报。如因信息填写错误造成不良后果的，责任自负。

附件3

作品登记表

我（们）在此申明：所报送作品为我（们）的原创作品，我（们）拥有完全的著作权；该作品不涉及他人著作权，我（们）愿意承担由此而导致的法律责任。

作者签名：1.          

      2.          

      3.          

备注：

1．此作品登记表必须加盖作者所在单位公章，必须

随作品同时提交电子版（对加盖公章的打印版进行拍照或扫描）。

2．不同项目限报作者人数不同，请按人数限额填报

作者，并按其对作品创作的贡献与作用排序。

3. 同一作者同一项目原则上限报一件作品。各项目作者人数上限详见项目说明。

                          洪湖市教育技术装备站

                        2019年4月16日