贺龙中学班主任考核聘任实施方案

      为进一步加强对班主任的管理和考核，充分调动班主任工作的积极性和主动性，使班主任尽职尽责做好各项工作，促进学校德育工作的发展和教学质量的提高，结合我校实际情况，特制订贺龙中学班主任聘任实施方案。具体方案如下：

一、        班主任聘任工作领导小组

组  长：张志远

副组长：李算学 叶海华 袁劲松 周雅城

成  员：郑先文 肖  杰 李  智 吕中兴 温先沛 胡建军 裴从耀 朱忠征

年级主任

二、        应聘对象：高三年级班主任及有意向的高三年级老师

三、        任职基本条件

1、    忠诚党的教育事业，热爱教育教学工作，爱校如家，关心学生，为人师表。

2、    具有服从意识、服务意识、主人翁意识和拼搏奉献的精神。

3、    具有创新能力，在工作中不断探索、研究科学的工作方法。

4、    具有较强的组织能力、沟通协调能力和较强的业务素质，学生评价高，社会反响好。

5、    身体健康，精力充沛，能全身心地投入到教育教学工作和学生管理工作中。

四、        一票否决条件

1、    本人或爱人及亲属从事家养或家教者。

2、    因本人重大失职造成重大安全事故或社会影响者。

3、    学校工作学生及家长反响较大者。

4、    年龄偏大或身体健康状态不能胜任早查班、晚查寝工作者。

5、    学校收费上缴不积极造成不良影响或后患者。

五、        聘任办法

1、    由本人向政教处提出书面申请。

2、    政教处依据本人从事班主任三年工作的量化考核结果实施分层次（即分承志班、次承志班、平行班）淘汰结合班主任聘任工作领导小组民主投票结果确定人选，经校长审批最终确定新一届班主任人选。（聘任中对未连续担任班主任三年人员以原班主任的数据进行量化考核）

3、    班主任聘期为任职年级毕业周期。

六、聘任程序

1、    政教处负责班主任任期内的工作量化考核，组织班主任聘任领导小组实施民主投票。

2、    政教处将最终结果报校长审批。

3、    政教处将审批结果进行公布并通知本人。

附：班主任任期内的工作量化考核方法

在主管校长的指导下，由政教处具体负责考核工作；每月考核一次，采用奖分制进行考核。任职年级一个毕业周期的每月结果合计排序，实施分层次淘汰。具体量化方法如下：

一、        到岗

1、    早查：月到岗次数大于或等于12次记3分；9-12次记1分；小于9次不计分。

2、    晚查：月到岗次数大于或等于12次记3分；9-12次记1分；小于9次不计分。

3、    晚查寝：月到岗次数大于或等于12次记3分；9-12次记1分；小于9次不计分。

4、    晚点名：月参与次数大于或等于4次记5分； 3次或2次记1分；小于2次不计分。

二、        班级管理效果

依据月班级量化积分结果分层次排名：第一名记3分；第二名记1分；第三名不计分。

三、        寝室管理效果

依据月班级寝室表现积分结果分层次排名：第一名记3分；第二名记1分；第三名及后面名次不计分。

四、        政教处突击任务结果

班主任组织班会检查结果、突击任务检查结果等，分好、较好、一般进行评价；在班主任工作量化考核中：好记5分；较好记3分；一般不计分。

五、        汇总

政教处专人负责量化考核，每月公布量化考核结果。

政教处

2019、3、16