为进一步强化教学管理，规范日常教育教学行为，优化课堂教学结构，提高课堂效率，落实教学常规，提升教学质量，洪湖贺龙中学有幸迎来了荆州市教育科学研究院、洪湖市教学研究室领导一行为期一天的教学视导。
为了迎接荆州教科院的检查，学校高度重视，多次召开领导班子及科室、年级组会议，商讨迎检工作，制定了详细的活动档案，准备了充实的备检资料。
12月22日上午8:00荆州，教育，科学院领导一行来到我校。
8:05－8:40听取学校教学管理工作汇报，张志远校长介绍了学校教学管理措施，工作成绩和问题反思。
9:00课堂观察和学科教学研讨活动拉开帷幕，10名教研员深入班级开展听课活动。他们一天专注听课，一边认真记录。
语文教研员走进语文课堂。
数学教研员走进数学课堂。
英语教研员走进英语课堂。
物理教研员走进物理课堂。
化学教研员走进化学课堂。
生物教研员走进生物课堂。
历史教研员走进历史课堂。
政治教研员走进政治课堂。
地理教研员走进地理课堂。
音乐教研员走进音乐课堂。
11:00听课活动结束后，各学科组迅速开展评课议课活动。教研员为每节课做了精当点评。
各学科教研员一方面以教学目标的落实，教学环节的设计，教学重难点的突破，教学策略的选择等方面进行了悉心指导。同时也肯定了授课教师的优点，鼓励他们在课堂教学实践中积极探索创新，不断提升自身的专业素养。交流活动让所有参与教师如沐春风、收获颇丰。
下午14:30，教学视导活动继续展开，第一项工作是教学管理和备教辅改常规检查。为了掌握真实有效的第一手资料，各教研员深入各备课组，检查老师、学生教与学的资料并与广大教师亲切交流。
语文教研员走进语文学科组。
数学教研员走进数学学科组。
英语教研员走进英语学科组。
物理教研员走进物理学科组。
化学教研员走进化学学科组。
生物教研员走进生物学科组。
历史教研员走进历史学科组。
政治教研员走进政治学科组。
地理教研员走进地理学科组。
荆州教科院胡家权主任走进体音美信息综合组。
第二项工作是师生座谈。学科教研组长介绍本学科相关工作;备课组长汇报学科教学的措施、目前的教学情况和问题反思；教师访谈，介绍学校各方面的情况;学生访谈，了解教师的教学情况。
下午17:30，荆州教科院教学视导工作顺利结束。
和风必得桃李芳，细雨滋润杏坛香。这次视导活动目标明确，指导细致，我们会以此为契机，不遗余力，不断提升学校的教研水平与教育质量。
