洪湖贺龙中学先进班集体、优秀（先进）班主任评选办法

洪湖贺龙中学先进班集体、优秀（先进）班主任评选办法

为了有效落实学校年度工作计划，促进班集体规范有特色、班主任合格创新发展，创建良好的校风、教风、学风，保障学生健康成长，特制定本评选办法。

一、指导思想和基本原则

(一)指导思想

通过开展校级先进班集体、优秀班主任评选活动，旨在不断明确班集体和班主任工作职责，明确班集体和班主任在学校发展、学生发展中的重要作用，充分调动班集体、班主任工作的积极性、主动性、创造性，为优秀人才提供创新发展平台，为进一步选拔优秀班主任提供参考依据。

(二)基本原则

1、面向全体的原则。

2、公正、公平、公开的原则。

3、注重过程的原则。

4、定量和定性相结合的原则。

5、多元评价的原则。

6、改进提高的原则。

二、评选条件

(一)先进班级集体

1、班集体能坚持以社会主义核心价值体系为引领，树立和落实科学发展观，积极投身入学校各项活动中，且表现突出，在学校和家长中有良好的口碑。

2、班集体能认真开展班级文化建设。积极创造和谐的班级人际环境、课堂教学环境、学习气氛浓厚。

3、班级集体能够创造集体与个人共同发展的良好空间，具有较强的凝聚力，积极开展和参与学校各项活动且成绩显著。

4、班级无学生重大违纪现象。

(二)优秀班主任

1、忠诚党的教育事业，热爱教育教学工作，爱校如家，关心学生，为人师表。

2、具有正确的教育观、质量观、人才观，坚定不移地实施素质教育。

3、具有服从意识、服务意识、主人翁意识和拼搏奉献的精神。

4、具有创新能力，在工作中不断探索、研究科学的工作方法。

5、具有较强的组织能力、沟通协调能力和较强的业务素质，学生评价高，社会反响好。

6、身体健康，精力充沛，能全身心地投入到教育教学工作和学生管理工作中。

7、严格执行《洪湖贺龙中学班主任工作职责》和《中小学教师职业道德规范》，坚持正面教育，无体罚或变相体罚学生现象，学生和家长反映良好。

8、积极参加并组织学生参加学校有关活动，主动开展工作，效果良好。

三、考核评选办法

(一)先进班集体考核评选

1、考核项目及权重分配

2、考核项目及细则

(1)学生行为规范量化细则（学生行为规范每学期班级量化总分按本年级同类型班级中最高得分折合成40分，其余班级参照最高分按比例折合成得分纳入先进班集体考核）

1）学生日常管理（教学巡查、路管、食管等）

①重大违纪：通报一人次扣5分，凡发生打架斗殴，私藏刀具，翻墙越院，玩手机、抽烟，喝酒、损坏公物、谈朋友，偷盗、顶撞老师或工作人员，私自游泳、叫外卖、赌博（课堂上打扑克）等重大违纪。

②一般违纪：凡发生上课睡觉、讲话、大声喊叫、仪容仪表（涂口红、戴首饰、烫染发、衣着不规范）、迟到、旷课、早退、出入校门不走直线、插队、推搡、并排走、食堂进餐不排队、插队、食品进教学区等违纪一人次分扣1分。

③着装校服按照着装人数多少给各班按三个等次加0、3、5分。

2）寝室管理

①寝室亮灯、熄灯讲话通报一次扣2分；亮灯讲话通报一次扣4分；玩手机一人次扣5分；抽烟，喝酒、偷盗、损坏公物、打扑克每人次扣5分；顶嘴扣5分；内务好通报一次加1分；内务差通报一次扣1分。

②带泡面进寝室一人次扣2分、不关水电每室扣2分、在寝室拍（踢）球每人次扣2分。

③晚归及窜寝一人次扣1分、旷寝每人次扣5分、翻墙越院每人次扣5分。

3）清洁卫生

①教室卫生、清洁区卫生、卫生大扫除、卫生突击检查按好、中、一般三个等次评分，分别给各班加0-5分。

4）早操、课间操（跑操）量化标准

①、参加人数（满分10分）

a、缺1-3人扣1分，4-6人扣2分，7-9人扣3分，依次类推。

②、纪律（满分10分）。集合迟缓不迅速扣2分；跑操（做操）不整齐酌情扣1-2分；跑操途中上厕所一人次扣1分，跑操互相逗闹、推搡一次扣2分；

③、班旗〈满分10分）

a班旗举不正（非正常举旗）扣2分；

b没举班旗扣10分。

④、班主任督促（满分10分）

a跟跑督促计10分；

b到场监督计8分；

c未到场计0分。

以上四项共40分，按总分名次，前5名每班积5分，后三名每班积1分，其他班级每班积3分。

5）好人好事

①捡到他人财物主动上交一次加1--5分。                          

(2)教学评估

依据上学期教学评估成绩得分，按同类型班级最高得分班级折合40分，其余班级按本年级同类型班级参照最高分比例折合得分，结果纳入先进班集体考核。

（3）活动开展

①积极参与，按照学校要求认真组织，且学生表现良好加5分。

②未按照学校要求组织且学生表现良好加2分。

③学生表现欠佳记0分。

将一学期各项活动(包括艺术节、普法活动、综治活动、志愿者活动、社团活动等，)得分相加，在年级内同层次班级中最高分班级折合成20分，其余班级参照最高分按比例折合纳入先进班集体考核。

3、评定方法：每学期评选一次，按先进班集体考核成绩量化兼顾分类原则进行评选，班级有学生严重违纪的本学期一票否决，由政教处和年级组共同组织执行，结果报校委会研究决定。

(二)优秀（先进）班主任考核评选

1、考核项目及权重分配

2、班主任素养计分方法如下：

1)班主任在期刊发表论文。市级以上发表及获奖论文记8分，校刊发表德育文章每篇记2分。(同一篇论文分值取最高值，不同论文可累计得分。)

2)主题报告会校级以上10分，校内5分。（包括学校组织的各种活动班主任做典型发言、交流讲话）

3)主题班会示范课校级以上10分，校内5分。

4)未尽事宜加分解释权属政教处。

说明：以上三类班主任素养分值累加得分，但总分值不超过20分。

3、班主任工作手册、班务日志计分如下：

每学期末政教处组织班主任上交班主任工作手册、班务日志，组织不同年级班主任、本年级组进行检查，根据完成情况分好、较好、一般进行评价；好记5、较好记3分、一般记0分。

4、班主任到岗计分如下：

1）、早查：月到岗次数大于或等于12次记5分；9-12次记1分；小于9次不计分。

2）、晚查：月到岗次数大于或等于12次记5分；9-12次记1分；小于9次不计分。

3）、晚查寝：月到岗次数大于或等于12次记5分；9-12次记1分；小于9次不计分。

4）晚点名：月参与次数大于或等于4次记5分； 3次或2次记1分；小于2次不计分。

5、优秀（先进）班主任一票否决条件

1）、本人或爱人及亲属从事家养或家教者。

2）、因本人重大失职造成重大安全事故或社会影响者。

3）、学校工作学生及家长反响较大者。

4）、年龄偏大或身体健康状态不能胜任早查班、晚查寝工作者。

5）、学校收费上缴不积极造成不良影响或后患者。

6、评定方法：每学期评选一次，按量化积分高低兼顾分类原则进行评选，由政教处和年级组共同组织执行，结果报校校委会研究决定。

7、本评选办法解释权属政教处

政教处

2019年10月26日