三月文明礼貌月系列活动

洪湖贺龙中学（师范学校）

三月文明礼貌月活动方案

（2017年3月）

为了进一步加强我校的精神文明建设，创造一个良好的育人环境，全面提高学生的综合素质，将我校的精神文明建设推向一个新台阶，经学校研究决定：三月份在全校师生中开展“文明礼貌月”系列活动。为了将今年文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学校实际，进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革，体现德育工作的实效性，结合学校实际，现制定如下活动方案： 

一、指导思想： 

全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》和《中学德育大纲》，促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。以“说文明话、行文明举、做文明人”为活动宗旨，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，旨在进一步加强全校师生的环保意识和文明礼貌习惯，加强学生日常礼貌常规教育，创设校园良好的育人环境。使师生的整体素质得到全面的提高，形成良好的校风。 

二、活动目标： 

1、提高全校学生的文明水平，使全校学生的语言更文明，行为更规范； 

2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做真正文明的中学生； 

3、振奋全体师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到学习和工作中。让文明之风遍布校园的每一个角落！ 

三、文明礼貌月活动的主题和范围： 

1、基础文明修养。重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、环境意识。 

2、团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。 

3、社会责任感。重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。 

4、理想信念。重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想，充分实现自我价值理念。 

5、好学精神。 重点培养学生勤学好问、求真务实的态度，使学生掌握一定的学习方法，能创造性地学习。 

四、文明礼貌月活动的内容：

 1、开展“五文明”教育 

1）、文明寝室：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟赌博，无打架斗殴现象，“寝室文化”格调高雅。严禁在走廊站在课桌上晒衣服。  

2）、文明教室：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，保持卫，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。  严禁在走廊内、教学楼楼层、行政楼楼层大声嬉笑喧哗，你追我赶，严禁在教学区进行打篮球、打羽毛球等体育活动。

3）、文明就餐：遵守纪律，自觉排队，尊重劳动，进餐完后带走餐桌桌面的所有垃圾。

4）、文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。

5）、文明学生：坚持爱国主义、集体主义；文明修身，杜绝不文明、违纪行为；热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪。 严禁在校园内携带或使用管制刀具和手机，远离校园暴力。

2、加强文明行为教育，净化学生心灵 

1）、推行“十字”礼貌用语，即“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！” 

2）、遵守校园文明秩序，贯彻执行学生文明行为“十不准”规定，即：不进网吧；不乱丢乱扔；不破坏公物；不乱贴乱挂；不吸烟赌博；不说脏话粗话；不追逐打闹；不打架斗殴；不穿奇装异服；公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。 

3）、倡导“五心”，即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。 

3、读一本好书，开展读书征文活动 。（文学社征文）

4、开展植绿护绿活动。（社团活动） 

5、学生会劳动部及各班值日生、志愿者净化校园卫生死角的活动。 

6、在教室前后门张贴文明用语

五、活动要求： 

1、统一思想，提高认识，各班级一定要以本月活动为契机，使学生的文明意识更上一个新台阶。 

2、各班级积极行动，大力营造文明礼貌氛围，扎扎实实开展各项活动。 

3、全校师生要团结一致，共同行动，让文明礼仪之花开遍赛文校园。

 六、活动安排： 

 第一阶段: 宣传发动和讨论阶段（2月28日—3月5日） 广泛利用墙报、橱窗、国旗下讲话、班会、广播等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。 

1、学校利用国旗下的讲话、校园广播进行文明礼貌月启动动员。 

2、以班级为单位开好专题动员会议，特别要做好对团干部、班干部的动员。并召开“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会（3月6日），要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。  

3、各班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题的板报（3月15日前完成），要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力。 

4、利用横幅做好宣传标语：“传雷锋精神、树文明新风、建和谐校园”。 

第二阶段：自律与实践阶段（3月6日—3月30日）  

1、倡导语言美、心灵美，艰苦朴素，勤俭节约品德。要求各班级以此为内容，开好班会，做好记录，抓好整改。学生中开展好结对帮学活动，各班主任要掌握具体情况，促进问题学生进步以及学生团结友爱； 

2、读一本好书，开展读书征文活动； 

3、校团委组织团员与青年志愿者为敬老院打扫卫生的活动； 

4、广泛开展做好人好事活动，每人做一件具体而有意义的好事；

5、各班级根据班级情况在校园内自行组织活动（如整理花台、植树、整理卫生死角等），并做好记录。通过宣传教育和活动的开展，全校学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人。 

第三阶段：总结表彰阶段（4月底） 

重点处罚和曝光不讲文明，不讲礼貌的行为与人。评选、推荐在活动中表现突出的“文明班级”和“文明学生”给予表彰和奖励。并将考核结果纳入 “优秀班主任”和“先进班集体”的评定中。活动资料汇总保留。 

七、评比办法： 

1、“文明班级”评选办法 

（1）“文明班级” 本月量化考核分名次必须分别为1、2、3、4名。 

（2）由德育处牵头，团委和行政值周参与。 

（3）“文明班级”和“文明学生”评选实行一票否决制。有下列情况之一者不得入选： 

A.．抽烟喝酒  B．打架斗殴  C．通宵上网  D．顶撞老师  E．偷盗财物  F．考试舞弊   G．谈情说爱  H．破坏公物  I．其它严重违纪现象 

2、“文明寝室”评选办法 

（1）评选标准见《文明寝室评比细则》。 

（2）每日由张宗猛老师、学生会同学考评，按项目内容逐项考评评分。未扣分为A等，95分为B等，94分以下为C等，并注明扣分原因。一周内无扣分为最佳寝室，一个月内连续三次以上无扣分或得分在95以上为文明寝室评选对象。出现重大违纪、违法和人为安全事故，实行一票否决，取消文明寝室评选资格。 

3、“文明学生”评选办法 

（1）“文明学生”评选条件遵守《中学生守则》及《中学生日常行为规范》，遵守学校规章制度，行为举止文明，气质内涵高雅，学习刻苦勤奋，成绩稳中有升，乐于助人，胸怀宽广，团结同学。“文明学生”的素质得到全班同学的公认（成绩优良不是必要条件）。有下列行为之一者不能被评选为文明学生： 

①有抽烟、酗酒、打架斗殴等行为。②有考试舞弊、偷盗等行为。③有通宵上网的行为。④有经常骂人、说脏话的行为。⑤有乱扔乱丢践踏草坪的行为。⑥有不遵守交通规则的行为。⑦有见老师不打招呼甚至顶撞老师或其他员工的行为。⑧有看淫秽书刊的行为。⑨有化妆、佩戴手饰等行为。⑩有谈情说爱者，以及其它严重违反校规校纪的行为。 

（2）“文明学生”评选组织办法 

①由各班班委会、团支部组织评选，评选结果呈报班主任审批。 ②月末各班评选出文明学生5人报政教处。 

八、奖励办法 

1、学校对评选的文明班级、文明寝室及文明学生进行通报表彰，并发奖状。凡是被评为“文明班级”、“文明寝室”的班级的班主任月工作考核给予加分奖励，其工作绩效也将作为学期班主任考核的重要依据。

2、被评为“文明学生”的同学将被记入档案，只有被评为“文明学生”才有参加优秀干部、三好学生、优秀团员等评选的资格。