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三月文明礼貌月系列活动

2017年03月09日 14:44:57 访问量:489 作者:政教处 团委

 

洪湖贺龙中学(师范学校)

三月文明礼貌月活动方案

20173月)

为了进一步加强我校的精神文明建设,创造一个良好的育人环境,全面提高学生的综合素质,将我校的精神文明建设推向一个新台阶,经学校研究决定:三月份在全校师生中开展“文明礼貌月”系列活动。为了将今年文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学校实际,进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革,体现德育工作的实效性,结合学校实际,现制定如下活动方案: 

一、指导思想: 

全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》和《中学德育大纲》,促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。以“说文明话、行文明举、做文明人”为活动宗旨,结合学校实际,通过开展多种形式教育活动,旨在进一步加强全校师生的环保意识和文明礼貌习惯,加强学生日常礼貌常规教育,创设校园良好的育人环境。使师生的整体素质得到全面的提高,形成良好的校风。 

二、活动目标: 

1、提高全校学生的文明水平,使全校学生的语言更文明,行为更规范; 

2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做真正文明的中学生; 

3、振奋全体师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到学习和工作中。让文明之风遍布校园的每一个角落! 

三、文明礼貌月活动的主题和范围: 

1、基础文明修养。重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、环境意识。 

2、团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。 

3、社会责任感。重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。 

4、理想信念。重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想,充分实现自我价值理念。 

5、好学精神。 重点培养学生勤学好问、求真务实的态度,使学生掌握一定的学习方法,能创造性地学习。 

四、文明礼貌月活动的内容:

 1、开展“五文明”教育 

1)、文明寝室:保持卫生清洁,用品摆放整齐,无乱贴乱挂,无违章用电,无吸烟赌博,无打架斗殴现象,“寝室文化”格调高雅。严禁在走廊站在课桌上晒衣服。  

2)、文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持卫,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学习氛围。  严禁在走廊内、教学楼楼层、行政楼楼层大声嬉笑喧哗,你追我赶,严禁在教学区进行打篮球、打羽毛球等体育活动。

3)、文明就餐:遵守纪律,自觉排队,尊重劳动,进餐完后带走餐桌桌面的所有垃圾

4)、文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。

5)、文明学生:坚持爱国主义、集体主义;文明修身,杜绝不文明、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。 严禁在校园内携带或使用管制刀具和手机,远离校园暴力。

2、加强文明行为教育,净化学生心灵 

1)、推行“十字”礼貌用语,即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!” 

2)、遵守校园文明秩序,贯彻执行学生文明行为“十不准”规定,即:不进网吧;不乱丢乱扔;不破坏公物;不乱贴乱挂;不吸烟赌博;不说脏话粗话;不追逐打闹;不打架斗殴;不穿奇装异服;公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。 

3)、倡导“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。 

3、读一本好书,开展读书征文活动 。(文学社征文)

4、开展植绿护绿活动。(社团活动) 

5、学生会劳动部及各班值日生、志愿者净化校园卫生死角的活动。 

6、在教室前后门张贴文明用语

五、活动要求: 

1、统一思想,提高认识,各班级一定要以本月活动为契机,使学生的文明意识更上一个新台阶。 

2、各班级积极行动,大力营造文明礼貌氛围,扎扎实实开展各项活动。 

3、全校师生要团结一致,共同行动,让文明礼仪之花开遍赛文校园。

 六、活动安排: 

 第一阶段: 宣传发动和讨论阶段(228日—35日) 广泛利用墙报、橱窗、国旗下讲话、班会、广播等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。 

1、学校利用国旗下的讲话、校园广播进行文明礼貌月启动动员。 

2、以班级为单位开好专题动员会议,特别要做好对团干部、班干部的动员。并召开“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会(36日),要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。  

3、各班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题的板报(315日前完成),要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力。 

4、利用横幅做好宣传标语:“传雷锋精神、树文明新风、建和谐校园”。 

第二阶段:自律与实践阶段(36日—330日)  

1、倡导语言美、心灵美,艰苦朴素,勤俭节约品德。要求各班级以此为内容,开好班会,做好记录,抓好整改。学生中开展好结对帮学活动,各班主任要掌握具体情况,促进问题学生进步以及学生团结友爱; 

2、读一本好书,开展读书征文活动; 

3、校团委组织团员与青年志愿者为敬老院打扫卫生的活动; 

4、广泛开展做好人好事活动,每人做一件具体而有意义的好事;

5、各班级根据班级情况在校园内自行组织活动(如整理花台、植树、整理卫生死角等),并做好记录。通过宣传教育和活动的开展,全校学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人。 

第三阶段:总结表彰阶段(4月底) 

重点处罚和曝光不讲文明,不讲礼貌的行为与人。评选、推荐在活动中表现突出的“文明班级”和“文明学生”给予表彰和奖励。并将考核结果纳入 “优秀班主任”和“先进班集体”的评定中。活动资料汇总保留。 

七、评比办法: 

1、“文明班级”评选办法 

1)“文明班级” 本月量化考核分名次必须分别为1234名。 

2)由德育处牵头,团委和行政值周参与。 

3)“文明班级”和“文明学生”评选实行一票否决制。有下列情况之一者不得入选: 

A..抽烟喝酒  B.打架斗殴  C.通宵上网  D.顶撞老师  E.偷盗财物  F.考试舞弊   G.谈情说爱  H.破坏公物  I.其它严重违纪现象 

2、“文明寝室”评选办法 

1)评选标准见《文明寝室评比细则》。 

2)每日由张宗猛老师、学生会同学考评,按项目内容逐项考评评分。未扣分为A等,95分为B等,94分以下为C等,并注明扣分原因。一周内无扣分为最佳寝室,一个月内连续三次以上无扣分或得分在95以上为文明寝室评选对象。出现重大违纪、违法和人为安全事故,实行一票否决,取消文明寝室评选资格。 

3、“文明学生”评选办法 

1)“文明学生”评选条件遵守《中学生守则》及《中学生日常行为规范》,遵守学校规章制度,行为举止文明,气质内涵高雅,学习刻苦勤奋,成绩稳中有升,乐于助人,胸怀宽广,团结同学。“文明学生”的素质得到全班同学的公认(成绩优良不是必要条件)。有下列行为之一者不能被评选为文明学生: 

①有抽烟、酗酒、打架斗殴等行为。②有考试舞弊、偷盗等行为。③有通宵上网的行为。④有经常骂人、说脏话的行为。⑤有乱扔乱丢践踏草坪的行为。⑥有不遵守交通规则的行为。⑦有见老师不打招呼甚至顶撞老师或其他员工的行为。⑧有看淫秽书刊的行为。⑨有化妆、佩戴手饰等行为。⑩有谈情说爱者,以及其它严重违反校规校纪的行为。 

2)“文明学生”评选组织办法 

①由各班班委会、团支部组织评选,评选结果呈报班主任审批。 ②月末各班评选出文明学生5人报政教处。 

八、奖励办法 

1、学校对评选的文明班级、文明寝室及文明学生进行通报表彰,并发奖状。凡是被评为“文明班级”、“文明寝室”的班级的班主任月工作考核给予加分奖励,其工作绩效也将作为学期班主任考核的重要依据。

2、被评为“文明学生”的同学将被记入档案,只有被评为“文明学生”才有参加优秀干部、三好学生、优秀团员等评选的资格。

 

编辑:项霞
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